Auch unter den schwierigen Bedingungen konnten wir schöne Dinge tun. Hübsche Karten erstellen.
Die Schulbegleiterin erklärt uns den Talker. Hiermit kann das Mädchen im Rollstuhl über ihre Augen zu uns sprechen.
Da wir so wenig waren, konnten wir auch ein wenig mit Holz werken und natürlich viel spielen.
